空气、日光和水,是大自然赋与人们维持生命、促进健康的三件宝物。对幼儿有计划地,适当地进行日光、空气和水的锻炼,具有很重要的意义,它可以提高幼儿机体对外界环境突然变化的抵抗力和适应能力,提高各个器官,系统的生理功能,活跃新陈代谢,增强体质,促进生长发育。
通过空气、日光和水进行锻炼,一般称为三浴锻炼。幼儿的三浴锻炼要在^大人的指导下进行,首先,应了解幼儿的生理特点:比如幼儿的皮肤比^大人柔软纤细,容易散热,如掌握不当,就容易感冒受凉。所以,在幼儿进行三浴锻炼时,要注意掌握以下几点,以取得较好的效果。
一,要循序渐进。开始时,给幼儿的冷热的刺激要小,时间要短,慢慢地加强刺激的强度,一种刺激适应以后,再给另一种刺激。日光、空气和水三项锻炼,开始不能同时并进,而要循序渐进,例如,先行空气浴,待幼儿适应后,再行日光浴、水浴,以达到三者结合的目的。
二,锻炼可以从小开始,并要坚持不断。让幼儿逐渐养成习惯,并不断地巩固。
三,要注意幼儿的特点,对不同体质,不同年龄,幼儿园不同班次的幼儿的锻炼要求应有不同。在锻炼中,一般体质健康的儿童,较易适应。体弱或神经系统不健全的儿童,对热和冷的刺激往往容易发生强烈反应。所以,这样的幼儿的锻炼时间应该短一些,冷和热的刺激变化要小一些。
四,锻炼要同卫生教育和护理相结合。锻炼中如果不注意幼儿必需的营养和热量,还可能使幼儿得病。不与卫生和教育相结合,则达不到促进幼儿健康和智力发展的目的。所以锻炼必须与各方面的措施密切配合,并坚持下去,才能收到良好的效果。