3.父母或教师过多的指责：孩子若是经常无法控制自己，那是因为他需要父母或是老师耐心的帮助。如果父母或是帮助的方式是大声吼叫、谩骂;如：“凯凯，再不把手指拿出来我就怎么着了!”这可能是最差的处理了。大人是否想过如此的斥责，孩子除了害怕之外，他还能获得什么讯息呢?因此，父母或老师针对孩子的这种行为要有耐心的去引导或是正面的教育，可能效果会更好。
4.孩子心理焦虑：孩子会有什么焦虑?他有什么事好烦的，真是天大的笑话。很多父母或老师都会有如此忽视小孩子心中感觉的想法。可惜的是
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父母想错了，孩子小小心灵里所藏的事可是出奇的多：他们会担心父母或老师不再爱他了;会害怕没有人给他玩或是没有好朋友;会伤心心爱的玩具丢失了等等一切问题。他们有时也能精明地从父母或是老师脸上嗅出环境中紧张的气氛，如大人吵架、老师生气等等。你能说孩子没有心事?
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因此，不管孩子有什么问题，都需要父母或老师耐心的去引导分析教育。针对孩子的行为，依据科学理论进行分析，得出科学合理的教育方法或是解决措施，从而帮助孩子们顺利的度过这个危险期，让孩子们在和谐美好的环境中成长。
