新学期，新开始，新的挑战又来啦！
敢不敢和时间做游戏？
想不想当时间大赢家？
赢得时间，就能赢得胜利！
你的胜利，就是期末的优异成绩！
本关将挡住所有懒虫，不能通过本关者无权进行第二关游戏。
顺时针从“开始”出发，用每个方格内的行为检验自己；如果自己确实是那样做的，请自觉剪下一条懒虫贴在方格内；最后统计懒虫数量，参考“得分评价”，就能知道自己是不是要进“懒虫集中营”。
1―3条懒虫：说明你可以适当运用时间。虽然有时稍有浪费，但也起到了缓解功课压力的作用。直接进入第二关游戏。
4―6条懒虫：说明你需要改善时间观念。你是个比较贪玩的家伙，有点管不住自己，当功课稍微紧张时，你就会手忙脚乱。调整时间表，养成好习惯后，进入第二关游戏。
7―9条懒虫：说明你是个不折不扣的小懒虫。白白浪费许多宝贵的时间，自己还一无所知，面对考试如大难临头，只会临时抱佛脚。打入懒虫集中营，彻底改造！
铃！该死的小闹钟，没人拿你当哑巴！还不快停下来，让我多睡几分钟！（浪费：10分钟）
书包没打开，文具盒没准备好……管它呢，先和同学聊大天。（浪费：10分钟）
玩文具、递纸条、东张西望、小声叽咕……我是课堂“大忙人”。（浪费：45分钟）
赶作业，吃零食，打打闹闹……（浪费：10分钟）
抢座位，叽叽喳喳坐过站，或发呆。（浪费：X分钟，看回家路途有多远）
没完没了看漫画。（浪费：20分钟）
玩了这种又那种，闯了一关又一关，熬红双眼，大脑一片空白。（浪费：120分钟）
从卡通片到电视剧，我是电视机前的“大麻袋”，统收统吃！（浪费：180分钟）
磨磨蹭蹭，东摸西碰，东游西荡，“假装”找不着床。（浪费：10分钟）
2.游戏规则：
顺时针从“开始”出发，用每个方格内的行为检验自己；在A、B、C中做出真实选择；参考“得分评价”，看看自己每天是否赢得了时间。
A＝1分B＝2分C＝3分
1―9分：基本懂得分配时间。有时偷懒，改掉就好。
10―18分：几乎没有浪费时间。会利用生活细节，见缝插针，安排有意义的事情。
19―27分：充分运用时间。不错过每时每刻，养成了非常好的生活习惯，在学习和生活上从容不迫，是真正的“时间大赢家”！
A．慢慢悠悠吃早餐。
B．检查书包。
C．看电视早新闻。
A．和同学聊天。
B．忙着交（收）作业。
C．准备好课堂用品。
A．开点小差。
B．忙着又听又记。
C．边听边思考。
A．大玩一通。
B．适当做点运动。
C．边活动，边聊聊上节课的内容。
A．给老人让座。
B．把功课在脑子里放个“小电影”。
C．发现新鲜事。
A．只带一本漫画书，看完就好。
B．带着难题进去想。
C．想想今天还有哪些事没有做。
A．每天只玩半小时。
B．上网看看资讯。
C．学点新鲜有趣的电脑技能。
A．只看动画片。
B．和爸爸妈妈一起看新闻。
C．边看电视，边讨论一些时事、科技等问题。
A．洗澡放松。
B．洗澡时打扫浴室。
C．让身体干干净净，心情也清清爽爽，把不高兴的事扔进日记本吧！
（《中国少年报?都市版》2003年9月2日）
