大概是去年的某一天早晨,我打开女儿的衣柜帮她选当天要穿的衣服,我突然之间发现,她的衣柜填满了粉红色的上衣下裤,我想帮她搭一套出来穿,只能在深浅明暗的粉红色上做文章。那一刻,我惊呆了,我完全没有意识到,这么多粉红色的衣服是怎么一件件走到我女儿的衣橱里,又是怎么慢慢的挤掉其它颜色,然后堂而皇之的成为她的不二选择。从那一天起,我开始留意,慢慢的我发现,原来很多童装店里的小女孩衣服,几乎每种款式都有粉红色,而其它颜色的选择就少了很多。每次我买衣服的时候,粉红色的总是比另外那一种或者两种颜色好看,于是不知不觉间,我就把女儿的衣橱变成了粉红色。而强势的粉红色并不仅仅出现在衣服的选择上,比如我带小朋友去图书馆选书的时候,女儿总能特别快速的从满满的书架上选出和公主啊、仙女啊有关的书,后来我才意识到,她能这么快选到这类书,是因为这些书大部分都是粉红色的,所以只要从架上按颜色选,就八九不离十了。原来,这个社会在某种程度上已经替我的女儿做好了选择,小女孩就应该是粉红色的才美美的,抱着同样美美的芭比娃娃,读着公主的故事。粉红色的公主彷佛一个魔咒,别说女儿抵挡不了,我都掉进去了。
粉红色的暗示会妨碍女孩子对自我的定位
这粉红色魔咒有什么问题吗? 问题是,它在潜移默化之间引导了小女孩的审美角度和兴趣爱好。大多数的儿童心理发育专家都认为,诸如粉红色、芭比娃娃这类女童专属用品会妨碍女性在成长过程中对数学和科学方面的兴趣,因为这些女孩子的粉红色衣物玩具里面,几乎不存在工程车、化学实验模具等形象,而那些都被打上了「男孩」标记。人的性别意识从三岁左右开始长足发展,而这个过程是受到环境的强烈影响的。如果一个女孩子从小就被粉红色的衣物包围、玩具都是芭比娃娃、梳妆台、奶瓶,经年累月的暗示,她可能变得偏执,比如排斥其它颜色,不愿意尝试有「男性」标签的玩具,甚至在成长过程中下意识的避免数理工程的知识,最终从一个粉红色的「芭比娃娃」成长为粉红色的「芭比公主」。
好吧,我承认很多粉红色的女孩物品很漂亮很可爱,不然我也不会在不经意中买了那么多给女儿,我其实也并不是希望女儿日后要做科学家、工程师或者医师,但是,我希望她能够了解世界上的各种颜色,能够有机会发掘自己的各种潜力,也许她就是天生的一个小女人,也许她最终选择做一个小女人,这都没有关系,但这应该是一个自我发展的过程,我不希望她从小就被植入一个粉红色的性别定位,不是只有粉红色才美丽,女孩子也不是只能玩娃娃。去年那个平常的清晨,当我打开女儿衣柜的那一刻,我终于意识到我其实和女儿一起陷入了粉红色魔咒,我得帮我们两个一起打破它。
打破粉红色魔咒并不难
就像很多其它事情一样,一旦意识到了,要打破这个魔咒其实并不难。比如买衣服,我后来就有意识的选择其它颜色,附近的童装店选择不够,我就网购,尤其是从境外的店里网购时,选择度之大超乎想象。我不会去限制女儿玩芭比娃娃、去读白雪公主,但我同时也给女儿选择其它的玩具与书籍。而且我发现,五岁的小朋友是很讲道理的,去年我惊呼「你的衣服全都是粉红色了」,女儿也听明白了,之后她自己也主动提醒我,别总买粉红色的衣服。还有,家里有个平衡角色:弟弟,弟弟的存在,让女儿自然而然的可以接触到许多中性或者偏男性的玩具与书籍,这些事物的存在,不需要我们做爸妈的鼓动,女儿自己就会发展出同样的兴趣,这也从另外一方面证明了,小女孩不是只会喜欢粉红色的芭比娃娃的。
粉红色只是商业定位
这场对粉红色的战斗,不仅仅发生在我家里,在美国这个粉红色魔咒的始作俑者的地盘上,老早就有人吹响过号角了。世界上不同文化下都有科学研究表明,女孩子喜欢粉红色、芭比娃娃、而对数理科学兴趣缺缺,并不是生物属性,而是文化的副产品。其实,把女孩子定位为粉红色,是一个商业行为。根据美国一家为玩具工业做咨询的公司 (Global Toy Experts) 调查,在 1950 年代以前,粉红色并不是小女生的招牌颜色。1940 年代,美国的女性杂志开始鼓吹爸妈们应该给女儿穿粉红色,因为这个颜色明亮而且温暖。从此之后,粉红色慢慢成为流行趋势,各大儿童产业的商家更是深耕这个颜色符号,到了今天,一切已经成为既定事实,而且不但在全美扎根,还强烈影响了世界上很多地区和文化。
反过来,在美国,近年来越来越多的父母意识到了这个现象,开始反思如何破解。父母的反思影响到商家,比如著名的乐高 (Lego) 玩具,本来都只是针对小男孩市场的,因为这几十年来的既定思维都是认为女孩子对这类玩具不感兴趣,而在 2011 年,乐高推出针对女孩子的好朋友系列 (Lego Friends),这正是在长期的市场调查之后,他们意识到父母也很愿意让女儿玩乐高。只不过这场战争还远未结束,因为好朋友系列仍然带有强烈的粉红色印象,而且乐高也把它摆在美国各大商场的粉红色女孩区。
想要全面破除粉红色魔咒,也需要爸妈们的有效行动,因为只有当消费者拒绝粉红色标签的时候,商家才有动力推出其它系列。有女儿的爸妈们,快来看一看:
· 看看你女儿的物品,是不是大多是粉红色、或者和芭比、公主、仙子有关系?
· 如果是,你是否愿意做改变?
· 如果愿意,有意识的给女儿选择其它颜色、主题、类别的东西;
· 如果家里有哥哥弟弟,鼓励他和姐姐妹妹分享自己的玩具。
· 别忘了,女儿可以是粉红色美美的小公主,也可以踢足球、玩飞机、喜欢做数学题。