1795例儿童微量元素结果及相关性分析

1795例儿童微量元素结果及相关性分析推荐到首页　□李晓红王俊杰张扬杨静杨智张涛董玉林　《中国实用医药》2007年第05期1/2页12　　摘要：目的为了解丰满区托幼园所2～5岁儿童微量元素摄人情况，指导选择最佳时段给儿童合理补充微量元素。方法随机抽查儿保体检的2～5岁集居儿童1795例进行微量元素检测并做统计学分析。结果区内集居儿童存在不同程度的微量元素缺乏情况，其中钙、锌、铁缺乏情况最为严重，发生率分别为65.7%、47.2%、35%，相对于铜、镁差异有显著性（P<0.05），幼儿期缺锌、铁最为明显，学龄前期缺钙最为明显，各种微量元素缺乏在性别上差异无显著性（P>0.05）。结论该区集居儿童微量元素摄人情况不容乐观，幼儿及学龄前期为生长发育最快时期，易缺乏钙、锌、铁元素，各托幼园所应加大健康知识宣传力度，制做食谱时应进行营养计算，做代量食谱，妇幼保健机构应加强管理，早期干预。　　关键词：儿童；微量元素；分析　　　　微量元素在人体内按照生理作用的不同可分为必需微量元素和非必需微量元素，钙、铜、镁、锌、铁均属于人体必需的微量元素，它们在人体内构成细胞的成分，以辅酶、辅基激活剂的形式参与物质的合成、分解、转化。儿童时期微量元素的缺乏可以导致生长发育迟缓，免疫功能低下等。为了解我区集居儿童中体内微量元素含量，本文于20（36年3月～7月对我院儿童保健科体检的1795例2～5岁儿童进行了微量元素检测，现将结果报告如下：　　　　1资料与方法　　　　1.1对象我院儿童保健科体检的集居儿童随机抽查1795例，其中男921例，女874例，共分为2个时期4个年龄段，幼儿期（2～3岁）901例，学龄前期（4～5岁）894例。　　1.2方法每位儿童取无名指尖内侧血40μl加入含l200μl全血稀释液的专用子弹头试管中，采用五通道一次进样用博辉BH-5100智能型火焰原子吸收光谱仪进行检测，采用曲线拟合优化平滑法自动打印实验结果。　　　　2结果　　　　检测结果见表1～6所示。　　　　　　从以上各表可以看出，4个年龄段的儿童不同程度的缺乏各种微量元素，其中以钙、锌、铁缺乏明显，而铜、镁缺乏在各年龄段儿童中均不明显。各个年龄段儿童微量元素的缺乏情况又不一样，幼儿期缺锌、铁明显，学龄前期缺钙明显，各种微量元素在性别上差异无显著性（P>0.05）。　　　　3讨论　　　　本文采用随机抽样的方式对1795例2～5岁集居儿童进行了钙、铜、镁、锌、铁测定，结果表明1795例儿童中1180例缺钙，848例缺锌，628例缺铁，三种微量元素缺乏较为突出，而在年龄段分布上，缺钙主要发生在学龄前期，缺锌和缺铁主要发生在幼儿期。　　钙是骨骼和牙齿的主要成分，钙在维持肌肉兴奋、酶的激活中起重要作用，儿童缺钙可导致儿童佝偻病、生长停滞、骨软化症等。从结果中看出，我区儿童缺钙以学龄前期最为突出，这个阶段儿童处于生长发育快速期，膳食结构不合理或儿童偏食、挑食可导致缺钙。因此，在学龄前期对儿童进行合理的补钙是非常必要的。　　锌分布于人体所有组织、器官，参与体内200多种酶的组成，儿童缺锌可引起食欲降低，可以影响免疫功能，影响生长和发育，从结果中看出，我区儿童缺锌也较严重，尤其是幼儿期儿童，因为在婴儿期有母乳供给，而在幼儿期自身消化功能很弱，如果没有充分的摄人就可能导致幼儿缺锌。因此，在1～3岁幼儿期补锌更为重要。　　铁参与构成血红蛋白、运输和存储氧，由于铁是制造血红蛋白的原料，铁不足可使血红蛋白合成量减少，幼儿由于生长发育迅速所致铁供应不足可引起贫血。从结果中可以看出，我区集居儿童缺铁也比较普遍，幼儿饮食中应增加含铁丰富的食品。镁能激活各种酶，儿童缺镁容易感到疲劳，免疫力下降；铜主要参与造血及酶的合成，儿童缺铜可导致贫血、发育迟缓等。我区集居儿童大部分都不缺乏这两种元素，但也不能忽视，最好做到全面均衡的营养。　　总之，微量元素在儿童生长发育阶段起着重要的作用，合理的营养是儿童身体素质和健康的重要因素。托幼机构应根据儿童不同年龄阶段微量元素的生理需要对食谱进行营养计算，制做代量食谱。妇幼保健机构也应把微量元素检测项目纳入常规体检项目，对那些缺乏微量元素的儿童可以做到早发现、早预防、早治疗。1/2页12评论（0篇）