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新加坡高中学生通过微软混合现实了解辐射对生物的影响

2020-01-18 责任编辑:未填 浏览数:145 得宝网

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  这种为期两周的课程被称为Eco-lysis,由当地的混合现实创业公司serl.io制作,用于学校的生物课程。

  学生四人一组工作,在那里他们必须合作和规划她们的实地工作和分析方法。一旦实验完成,程序将根据学生发现的内容生成一份报告,学生们可以根据结果写出她们的发现。

  这个课程非常具有互动性和趣味性。其中,有些活动过于简单,不能给你一个真实的体验。但是产生的数据,如辐射计数或突变,是真实的,足以让学生从中学习。

  学校和微软没有透露系统的成本,但表示看到了系统的很多潜力,并希望在课程中增加物理等学科模块。

  

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