
作为一名学者,他有着一代学者的儒雅风范;作为一名医生,他一直秉承“医者仁心”的医德理念;作为一名研究者,他一直孜孜以求。他是一位对人谦和亲切、受人爱戴的老师;是一个认真教学、具有学术风范的教授,在他的身上,我们看到了为人师表的楷模,看到了医者的仁心仁术,看到了研究者的严谨治学、累累硕果。
在哈尔滨医科大学附属第一医院刘宏宇教授的办公室里,国际在线黑龙江频道很荣幸能有机会采访到这位慕名已久的名医名师,他气质儒雅,风度翩翩。刘宏宇现任哈尔滨医科大学附属第一医院常务副院长、心血管病医院院长;中国疾病预防中心地方病控制中心克山病研究所所长,心脏大血管外科主任,兼任中国医师协会心血管外科医师分会副会长等职务。

作为黑龙江省心脏大血管外科技术和学术带头人,刘宏宇教授带领的学科处于国内领先行列。个人荣获“国家卫生计生系统突出贡献中青年专家”、“全国卫生计生系统先进工作者”、“中国医师协会心血管外科金刀奖”、“首届健康龙江杯-最美医生”、“黑龙江省有突出贡献中青年专家”、“当代大医精神代表”、“十佳龙江健康卫士”、“扶贫榜样”等多个荣誉称号。
刘宏宇教授从事心脏大血管外科医疗、教学、科研工作30多年,每年独立完成心血管外科手术近千例,在微创心脏大血管疾病外科手术方面技术达到国际先进水平。临床诊治各类复杂心血管外科疾病及低龄低体重心血管外科疾病方面经验丰富,尤其是2012年率先在东北三省开展了腔镜下心脏外科手术,2015年5月成功完成黑龙江省首例器官捐献心脏移植手术,开创了黑龙江省器官捐献心脏移植的新局面。

在科研方面,刘宏宇教授近几年发表21篇SCI论文,单篇最高影响因子6.105,主编医学专著8部,试听教材2部,曾获中华医学科技进步一等奖、国家科学技术进步二等奖在内各种奖项近20项;承担国家自然科学基金项目在内的科研课题10余项,同时还参加国家973项目、国家科技支撑项目、卫生部行业基金等重大项目的研究工作。
能取得如此成绩是相当不容易的,这是刘宏宇教授的踏实的工作作风,严谨认真的教学和科研态度,以及科室的努力成果。在前辈打下良好学科基础上,刘宏宇教授把大血管外科的事业发扬光大。虽然取得如此光辉的成就,但刘宏宇教授为人谦逊低调,他说:“这一切都是在前人的基础上取得的进步,我们干这一行在黑龙江就要对得起这方养育我们成长、成才的热土,要对得起自己的岗位。”没有豪言壮语,只有感恩,刘宏宇教授用荣誉、成功以及对家乡的热爱,映射出名师的卓越品德。

从医30多年来,刘宏宇教授用精益求精、孜孜以求的“工匠精神”铸就了一颗医者仁心,以无私的爱心换来了病人的健康和无数家庭的爱戴。
他不仅有医者的慧心巧手,更有着医者的良知厚德。不夸大病情、不乱做检查、不用大处方——这是刘宏宇教授坚守的“三不”原则。在治病时他坚持“能够吃药的不打针,能够打针的不输液,不必要的检查坚决不做”,开方时做到药少而精,价格廉、疗效高,这样既消除了患者病痛又能减轻经济负担,达到花小钱治大病的效果。
查房、出诊、手术、临床看病、科研带教……这些内容构成了刘宏宇教授几十年来的日常工作,繁琐的不断重复的工作没有让他有一丝一毫的抱怨,相反,从他的谈吐他的笑容中,看到了他对这份工作的热爱。30多年来,他矢志不渝,始终坚持“把一件平凡的事做好就是不平凡”的信念,投身医学建设,抓人才培养,抓关怀式服务,抓医疗质量,用自己的实际行动带出了一支技术精湛、战斗力强的业务团队。
2017年8月31日,全国道德模范与身边好人“中国好医生、中国好护士”现场交流活动在浙江省人民大会堂举行。首批“中国好医生、中国好护士”月度人物上榜名单正式公布。哈医大一院副院长、心脏大血管外科主任刘宏宇教授作为黑龙江省唯一一位获得此项殊荣的代表赴杭州参会并领奖。

刘宏宇教授从事临床、教学和科研工作近30多年,长期服务在高等医学教育一线,除给本科生上课外,也致力于高层次人才培养,作为第一导师已指导培养博士研究生9名,硕士研究生19名。他依据自身的经历提出了培养的重点,一是“医术”;二是“医德”。前者包括科学精神,实践历练,“授之以鱼不如授之以渔”观念带来能力的培养与提升;而对于后者,更加重要,一名医生,必须要有“救死扶伤”的人文情怀,要真正践行每个医学生入学时的誓言,这是成为“良医”的基础。刘宏宇教授不但是这样讲的,也是这样几十年如一日的这样做的,身教大于言传,刘宏宇教授用自己的实际行动模范的注释了“良医医德”是怎样的一种品质和德行,也将医学的优良品德进行了传承。
刘宏宇教授从事临床、教学和科研工作近30多年,长期服务在高等医学教育一线,除给本科生上课外,也致力于高层次人才培养,作为第一导师已指导培养博士研究生9名,硕士研究生19名。他依据自身的经历提出了培养的重点,一是“医术”;二是“医德”。前者包括科学精神,实践历练,“授之以鱼不如授之以渔”观念带来能力的培养与提升;而对于后者,更加重要,一名医生,必须要有“救死扶伤”的人文情怀,要真正践行每个医学生入学时的誓言,这是成为“良医”的基础。刘宏宇教授不但是这样讲的,也是这样几十年如一日的这样做的,身教大于言传,刘宏宇教授用自己的实际行动模范的注释了“良医医德”是怎样的一种品质和德行,也将医学的优良品德进行了传承。

从医近30多年来,刘宏宇教授虽然早已从一名普通的医生成为技术骨干、业务主任和医院的常务副院长,任职初对每项新的工作都认真对待,如履薄冰、如临深渊,注重调研掌握第一手材料,为了了尽快熟悉工作,打开局面,只好玩命干,每天工作10多个小时是常态。刘宏宇教授说:“这个活不好干,所谓“三光四化”是当时的真实写照,即人得罪光,知识丢光、头发掉光;行动军事化、加班正常化、待遇民工化,家庭关系边缘化。”
刘宏宇教授从未放松对教育的关注与教学,一直工作在教书育人的第一线。教学管理岗位对刘宏宇教授来说是从事管理工作很好的历练和洗礼,饱受人生的甜酸苦辣,刘宏宇教授自嘲为“痛苦并快乐着”,并视为自己的宝贵财富之一。
作为双肩挑干部,在处理好繁重的行政事务同时,刘宏宇教授也关注自己所喜欢的临床医学专业发展动态,坚持每周出门诊和病房查房,解决临床疑难问题,为病人服务;讲好每一次课,悉心指导和培养研究生。刘宏宇教授拥有丰富的教学经验和临床经验,在教学中教导学生不要教条主义,在给病人看病时不能光靠检查,要综合考虑病情和病人经历再做决定,不能头痛医头,脚痛医脚,结合自已近30年行医生涯,编写了许多的教学案例。主编完成卫生部视听教材《非体外循环冠状动脉搭桥术》和《房间隔缺损室间隔缺损外科微创封堵手术》,并参加编写《心血管外科专科医师培训教材》,主编医学专著8部。都展示了一个医务工作者的崇高品德与高度责任心。而这些优良品德还将通过教学一代代的传承下去。
未来的竞争是人才的竞争,赢得人才就赢得未来。根据医学教育国际化趋势和临床医学发展,着力培养具有国际视野和国际竞争力高层次医学人才,而做为学术带头人,刘宏宇教授更是身先士卒,着重培养能在未来竞争中赢得一席之地的高素质人才,并把人才培养、人才使用和人才管理作为发展战略来抓,通过资源整合和全面规划,必将在刘宏宇教授为代表的一批名医名师的带领下,以踏实的工作态度,严谨的工作作风,认真的学术研究,顽强的拼搏精神,不断在医学道路上取得更高更辉煌的成就。