实际上，大家感到不安不是因为自己孩子说的很少，而是因为孩子语言学习初期的表现有很大差异。
看到别人家的孩子有时跳出“金句”，你家的孩子晚点说话，真的很着急。
其实，理解孩子语言的发展水平是帮助孩子学习语言的关键。 在孩子学习语言的路上，父母必须注意这种语言发展的错误。
认清孩子语言发展的错误
误区1 :孩子叫“mama”不知道是什么意思
八个月前的宝宝不知不觉地叫了起来，对什么都叫mamama，bababa，看起来像在叫爸爸妈妈。 其实这是他在探索发音法则。 他还没有理解这些话的意思。
孩子真正有意识地说话是在8个月到1岁左右。 这时的孩子，如果有人问“妈妈在哪里，他马上就向你走来”。 这时他可以把话和意思联系起来了。
孩子能理解语言，不一定是他用语言。 事实上，孩子理解力的发展远远超过表现力的发展。
误区2 :能理解的语言不一定使用语言
孩子对语言的理解能力在他六个月内开始发展，而且他学习和理解新语言、语法的速度很快。 但是，他学习说话的能力发展速度很慢。
一般来说，孩子一岁时可以用一个词表达一个句子。 例如，“饿”、“吃”、慢慢说两句“宝宝饿”，2岁的时候可以说4~5个字的完整句子。
但是，不同的孩子表现不同。 孩子具体什么时候开始说没有统一的时间了？
心理学家认为孩子学习语言不是慢慢地一字一句地学习而是有爆炸现象。
孩子总是在某个时期突然能准确地说很多单词。 比如，三个月前什么都没说的孩子，三个月后就能很好地表达各种名词的前缀和动词。 这发生在孩子两岁的时候。
如果孩子能理解大人，其他身体都正常发育，但父母不需要太担心。 如果你的孩子两岁了，还不知道吃饭、喝水、挥手告别等基本词汇的意思，就需要咨询专家，排除听力有没有问题或者语言发展迟缓。
误区3 :一直对宝宝说“宝宝话”
如果你觉得孩子没有理解力，请告诉宝宝语法简单、口语太多的“宝宝的语言”。 比如宝宝吃饭，宝宝疼，影响宝宝语言的发展。
正确的做法是让孩子理解更复杂的句子。 比如说，“宝宝的手没烫到碗吗？ 来吧，妈妈给你吹。 」如果孩子伸出手发现反应正确，他就有理解复杂语法和词汇的能力。
一项研究表明，对孩子说正好比孩子现在的理解水平高一点的词汇和语法，有利于孩子的语言发展。
你说婴儿语言的发展是有规律的，有爆发期，但如果你想给孩子一种好的语言，帮助婴儿顺利度过语言的发展初期，你就必须正确的教法。
